Christiane Dalton-Puffer, Klaus-Börge Boeckmann & Barbara Hinger (Hrsg.) (2017): Symposium Sprachlehr/lernforschung in Österreich. 10 Jahre ÖGSD. 19. Mai 2017, Universität Wien. ÖGSD Tagungsberichte. Bd. 2.1. und Bd. 2.2. Graz: ÖGSD.

Aus Anlass ihres 10jährigen Bestehens veranstaltete die Österreichische Gesellschaft für
Sprachendidaktik – ÖGSD am 19. Mai 2017 das Symposium „Sprachlehr/lernforschung in
Österreich“, um die mittlerweile vielfältige österreichische Forschungsszene miteinander ins
Gespräch zu bringen und einen umfassenden Einblick in ihre Aktivitäten zu geben. Im vorliegenden
zweiten Band der ÖGSD Tagungsberichte sind insgesamt 34 Symposiumsbeiträge in Form von
Kurzartikeln (Band 2.1.) und/oder Posters (Band 2.2) versammelt. In ihrer Gesamtheit geben sie
einen guten Einblick in die Kernthemen sprachlicher Bildung, die derzeit in Österreich bearbeitet
werden und gleichzeitig auf vielfältige Weise im Zentrum internationaler Diskurse stehen.

2017 Haupttagung Bericht und extended Abstracts Bd. 2.1.

Posterbeiträge zum Symposium „Sprachlehr/lernforschung in Österreich“, das aus Anlass des
10jährigen Bestehens der Österreichischen Gesellschaft für Sprachendidaktik – ÖGSD am 19. Mai
2017 veranstaltet wurde.


2017 Haupttagung Posterband Bd. 2.2.

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